薑餅屋裡住了誰？

25號，武館沒有停課，這讓我有一點點失落，必需要經歷別於往常的聖誕節。

武館裡的大小朋友們都知道這一天有兩個怪怪的叔叔、姊姊要帶大家做薑餅屋。

所以每一位大、小孩都滿懷期待，追著我們問『什麼時候要開始？』，他們的眼神中閃耀著興奮的神情。（笑）

看到汽水、糖果、餅乾，大小朋友們真的都失控啦～

平常不愛笑的都笑了，平常安靜的都活潑了～

當然，也有嗨到快失控的！哈哈～

堆疊棉花糖聖誕樹，孩子們真的很厲害，想盡辦法要突破紀錄。

台式花生薑餅屋，不牢靠的花生醬和花俏繽紛的糖果，考驗著孩子們的耐心。

他們認真的看待每個環節，從失敗中找到適合的方法與技巧，真的挺厲害的。

也看到大朋友幫忙小朋友的過程，一團純真、認真的氛圍環繞，很舒服。;)

就在薑餅屋的世界裡，沒有了壓力、沒有了困難，沒有了一切遠超過他們能承擔的負荷，

住在薑餅屋裡的，就是原始的純真、天然與愉快，和他們最自然的自己。

隨著年歲增長，你的薑餅屋裡面住了誰？

人生為什麼就這麼翻轉了？

2010年的某一天，我的人生開始有了微妙的變化。

以前我對這個世界的一切似乎是漠不關心的，熱血的事跟我沒有太大的關連，最熱血的事可能就是環島還有爬上嘉銘湖吧，或許再小一點帶著單車一個人到墾丁也很熱血。現在想起來似乎覺得有點惋惜，沒有早一點燃燒我的小宇宙。36歲的生日過了(媽阿！光陰也真的太像箭了吧！)，我在三峽山上的盛草園，默默的就過了好像很重要的又尷尬的年紀，然後也默默的年紀就增長了上去。


怎麼從一個對周遭漠不關心的平凡人，感覺自己應該可以、也要熱血起來？這微妙的變化，困擾著我。


心理上我是希望自己轉變的，就像生命轉了個大彎一樣，翻轉成心理上想要的樣子。但，生理上卻非常的擔心害怕。就像是一個後空翻，結果頭栽在地上，痛個半天，卡在頭下腳上的囧。


最近。閱讀一些跟靈性、內在、生命、自然、農業相關的書，所有的一切直指生命的核心，你到底想要過什麼樣的生活？或許過去的36個年頭，你沒有意識、沒有認知、沒有智慧去選擇，現在不一樣了，你認知、瞭解、剩下的就是有勇氣去實踐這一切，是嗎？是吧？（現在還在質疑～哈～）


接下來要迎接2012年了，我想定一個目標。


整理一下我可以做什麼事？
從我自身的角度出發，給予需要的人協助。
紮實的關注一件事情。有能力去關心那些跟你沒有關係的人事物，而不只是關心我想關心的部分。
在我還來得及的時候，用力去實踐這個可能。
成為自己喜歡的人，而不是成為一個"看似有成就"的人。

相信愛～

一堂名為～幸福～的課

幸福需要學習嗎？

不丹是幸福快樂指數最高的國家。
不丹是個貧窮，但幸福的國家。
不丹是個生活條件簡陋，但幸福的國家。

有人說，不丹的快樂是矇昧、抑制性的快樂，因為他們跟外界接觸有限，所以很難說是真正的快樂。
殊不知"外界"的人不幸福，一直在尋求幸福快樂的源頭～哈哈！

你幸福快樂嗎？

幸福應該是快樂與意義的結合！
一個幸福的人，必須有一個明確的、可以帶來快樂和意義的目標，然後努力的去追求。
真正快樂的人，
會再自己覺得有意義的生活方式裡，享受它的點點滴滴。

看一下哈佛最受歡迎的一堂課～幸福。   外界人汲汲營營想要得到的～幸福

陰影的背後是陽光

昨晚，搖晃的車子載滿著疲憊歸鄉的人。一如往常，我拿起隨身帶著的書，預計享受個人時光。

身邊坐下了一位阿姨，突然間，她開口打開我們的交流。

她問：『冒昧請問一下，妳看得懂這本書嗎？我覺得我看不懂。』

這句平穩而單薄的聲音畫進我的範圍，轉了頭、看著她。對眼前這位阿姨的話語是又驚又喜，驚訝的是「原來也有人在看這本書」，喜的是突如其來的一個機會可以討論這本書。

我們的對話就在這個問題中開始。

對話間，她又問了一個問題，重重地敲在心上。

『那，妳可以告訴我，你看了這本書之後，怎麼去面對生活中的絕望嗎？而且是已經找不到任何希望的時候…』

這個問題，我一點都不陌生，因為我也曾經這樣問過自己。

在我經歷生病的階段，每天醒來只能細數著自己有沒有比昨天惡化，對於生活什麼都不感奢求、什麼都沒有想望，只有「認份」的面對張開眼睛那一刻，老天給我的挑戰與考驗。感覺已經「什麼都沒有了」，這樣的念頭一出現，心中隨即發出一句話：『我都已經這麼絕望了，怎麼還能找到得希望？』

這樣的吶喊，給了我一個重新看見自己的機會，是個轉機。

眼前的這片黑，讓我們很痛、很無力、很傷心……，是無止盡的吸引力，讓我們忘卻其他所有，認定，這片黑就是一切、所有，甚至就是自己的「價值」。

可是，當我們面向漆黑時，我們的背面是如此的陽光燦爛！

當陽光越是耀眼、身後的影子就越是濃烈。

要停止黑色吸引力，就如同違反地心引力一般的辛苦與痛苦，因為另一個充滿陽光的地方沒有拉力，只有我們由心出發的「動力」。

只要，我們能夠停止向影子前進，愛上影子以及其他的一切，我們就有動力轉身、面向陽光。

愛要怎麼測量？

愛，能夠測量嗎？怎麼測量？

怎麼樣份量/重量/密度/高度/深度/速度...的愛，才稱得上「真心、適切」的愛？

這幾天，工作上給了我一個面對挑戰的機會與過程。

面對一位長年被標籤行為不良的青年，要加入我所管轄的課程中，我、當事人、家長、主管、同仁們都有不同的看法與建議。整體來說，可以簡單類歸成兩派：同意與拒絕。

這樣的討論過程，給了我自己很棒的機會檢視狀態。

我是怎麼看待一位素未蒙面、但風聲鶴唳的人？

我是怎麼衡量所謂的「公義」或是「公平」？

我自己的立場是什麼？有無背離最初心念？

面對特殊（被我們標的）的對象，我們能給他們多少的愛？

什麼樣的愛是「適合」而非「鄉愿」？

什麼程度的愛是「剛好」而非「溺愛」？

愛，有無限制？

愛，有無條件？

愛，該用什麼測量？

愛，該怎麼計算？

我只知道，這一切，我們都是因愛而來，我們都是來學習愛。

學習當個爸爸～

早上，突然我才明白。
老爸、老媽你們真的很辛苦。

週日的武館，過了12點就是陪伴小朋友唸書的時間。
我聽著他們的英文發音，跟努力的背著課文的時候，突然頭皮發麻！
媽阿！！這樣你要怎麼考試？我只能一句句的拆解，讓你硬背。

回家，我跟阿尼說：小朋友的英文需要打掉重練，從最基本的KK音標開始，才有可能往上再發展。

但我跟他說，我自己都沒學好了，怎麼教他們？我只能哪裡痛治一下哪裡。希望，有機會阿尼可以帶他們AAA-A  AA--Apple。
他說，如果他假日有空，就可以...哈哈哈～




這件事情，發酵到今天早上。
我回想起來，才發現，我之於他們，就像老爸之於我一樣。也就是，我都可以當他們的老爸了。

35歲的爸爸面對國中生的兒子，會是怎麼樣的不知所措？
因為，他不知道，我還可以給兒子多少？
我還在努力的學習做一個父親阿！
就像現在媽媽也是，還在努力學習做一個母親。
但，兒子已經長大了。

父母真的很辛苦。一路在學習當一個稱職的角色。
我們也夠他們受的囉！

我怎麼這麼囉唆～？

上班心情低落～～

今天阿那答說：就好好做事，這件事情會由你來做一定有原因。
不然大家都去救人就好了誰來賺錢？

我心裡想了頗久...

裡面說，我想可能是這樣的：

你以為每個人都有工作可以做嗎？
上班不好好上班胡思亂想，
下了班就好好做那些你想做的事情
不是一樣？

只是你有沒有把握當下，可以去做事的時機。

哈哈～～

補上最重要的小事！

愛上很重要的小事

這幾天，我認識了一個孩子。

不知道怎麼的，從他進門開始，很吸引我的目光與注意力。

他很特別，卻讓我掛心。

Jason，我是這麼稱呼他的。

他那比同年齡瘦小的身軀，像是包裹著一捆厚厚的外層，將生活中許多好與壞、善與惡、喜與悲，阻隔在外。

起初，要接近他真的不容易，身手靈活的孩子滿場跑，讓我這被操了三小時的老人家無力腿軟。

但當他確認我是無害、別無目的時，乖乖的來到我的身邊，和我聊起天來。

原本說好要來練英文，哪知談到畫畫時，這個小傢伙的眼睛都透亮了！

這時候，我才真正的看見「他」。

他興奮的說著想要畫的就是摩托車，還衝到了門外仔細端詳一番。

當下，我是多麼的感動。

看見一個孩子因為這樣的"小事"如此的興奮、充滿生命力！

有什麼是我們早就遺忘的小事？有什麼是我們以為是「小事」的「大事」？

從Jason的身上看見他是多麼的愛那些我們自以為的小事！這些是「很重要的小事」。

11/22 愛的學習～

原來，這就是慈悲跟幸福。
我們都是來學習愛的～上天安排的這一切，無一不是！

你忘啦～？
在你身邊的生命，一切都是上面安排的，都是緣。
如果不接受、迴避，這些生命永遠就只是他們原來的樣子。
我們都在做人生的課題，這條路上雖然很辛苦，但你會獲得滿足。
更重要的是，你會讓路上的生命都得到滿足。

真的突然深刻的感覺　我們是『一起』來學習愛的～～


 德蕾莎修女(1910-1997)
「愛的反面，不是仇恨，而是漠不關心。」

陳腮ㄟ說：
這條路是辛苦的，但選擇上路的人將獲得心靈的滿足^^

阿尼最近看的書：(與神對話)
你們還不只去譴責-事實上你們試圖去傷害你們未曾選擇的東西。你​試圖去毀滅它。如果有你不贊同的人、事、物，你便攻擊它。如果有​與你的宗教不同的宗教，你便說它是錯的。如果有與你的思維矛盾的​想法，你便恥笑它。如果有與你不同的想法，你便排斥它。你這樣做​就不對了，因為你只創造了半個宇宙。而當你輕率的排斥了另一半的​宇宙時，你甚至無法了解你這一半。


每一個人的人生
 不用任何一個人、事、物的肯定與支持
 做自己覺得＂真正＂開心舒服的事吧！

我是、你也是、他也是

別忘了你是誰！

德蕾莎修女『談愛』

「愛的反面，不是仇恨，而是漠不關心。」

除了黑與白

我們在陳師傅的武館中，學內功八段錦跟外功。
我深深覺得，外功是30歲以前，年輕人幹的熱血活動。
對我而言，好像有點過時了！

哈哈～
課後，我們幫幾個小朋友上英文，其實我覺得比較像是陪伴。

我教Ryan 顏色。他用筆自己寫下黑Black、白White。

除了這些，我們還能教他什麼？認識這個世界的黑跟白嗎？
其實，或許心裡想給的更多，但卻是無力的。
他們需要什麼？是我們可以給的嗎？

頓時，我很敬佩陳師傅，他說：
能救多少就多少，你放棄，他們就沈淪。

我需要更大的力量，傳遞愛吧～我想。
下次有機會，如果課後我們還走得動。
應該帶他們去公園走走。撿撿樹葉來畫圖。
或在武管前面種種花之類的～
哈哈～

what's L.O.V.E.

愛，是什麼？

愛是無條件的一種情感

愛是一種無所求的態度

愛是一種無分別的眼界

愛是種內外一致的樣貌

愛是 涓涓細流

愛是 和㫬陽光

愛是我們的每一口呼吸

圖片來源：http://noraleiden.blogspot.com/2011/03/bunches-of-love.html